L’ergothérapie, c’est quoi exactement ?
L’ergothérapie est une profession paramédicale qui vise à permettre à une personne, quel que soit son âge, de retrouver ou développer son autonomie dans les activités du quotidien. Chez les enfants, on parle souvent d’activités de la vie quotidienne comme :
- S’habiller, se laver les dents, faire ses lacets
- Manger proprement, utiliser ses couverts
- Dessiner, écrire, découper
- Se concentrer, rester assis, s’organiser
- Participer aux jeux et activités scolaires ou à la maison
Le but de l’ergothérapeute est d’accompagner l’enfant dans ces apprentissages, en s’adaptant à ses capacités, à son rythme, et en lui proposant des activités ludiques et thérapeutiques.
Pour quels enfants consulter un ergothérapeute ?
Chaque enfant est unique. Mais certains signes peuvent alerter les parents ou les enseignants :
- Mon enfant évite certaines activités motrices (coloriage, jeux de construction…)
- Il a du mal à s’organiser dans le temps et l’espace
- Il semble maladroit, se cogne souvent, tombe facilement
- Il a du mal à tenir ses couverts, son crayon
- Il a un trouble du développement, un TDAH, une dyspraxie, un trouble du spectre de l’autisme, ou un retard global
- Il est très sensible au bruit, à la lumière ou aux textures (troubles sensoriels)
L’ergothérapie peut alors devenir un véritable soutien pour l’enfant et sa famille, en complément d’un suivi médical ou d’autres professionnels (orthophonistes, psychomotriciens, etc.).
Comment se passe une séance d’ergothérapie ?
Tout commence par un bilan. L’ergothérapeute va observer l’enfant, poser des questions aux parents, et proposer quelques tests ludiques pour comprendre les difficultés, mais aussi les forces de l’enfant.
Ensuite, des séances régulières sont proposées (généralement une fois par semaine), sous forme d’activités ciblées :
Exemples :
- Jeux de motricité fine pour améliorer l’écriture
- Exercices d’équilibre ou de coordination
- Organisation de la trousse ou du cartable
- Activités sensorielles pour calmer ou stimuler certains sens
Le tout dans un cadre bienveillant, rassurant et motivant, pour que l’enfant progresse à son rythme.
Un accompagnement global
L’ergothérapeute ne travaille pas seul. Il est en lien avec :
- Les parents (indispensables au suivi à la maison)
- L’école (pour proposer des adaptations en classe)
- Les autres professionnels de santé
Car l’objectif final, ce n’est pas seulement « faire des progrès en séance », mais bien gagner en autonomie et en confort de vie au quotidien – à l’école, à la maison, dans les loisirs.
Le mot de la fin
L’ergothérapie avec les enfants, ce n’est pas juste « faire des exercices ». C’est comprendre, accompagner, adapter, encourager.
C’est permettre à chaque enfant, quelle que soit sa difficulté, de développer ses talents, à sa manière. Et surtout, de retrouver confiance en lui pour avancer avec plaisir.
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